9. Вставьте подходящее местоимение: этом, тем, того, этот.
1. За ... лесом начинается наше село.
2. Надо сходить в ... лес.
3. Около ... леса протекает речка.
4. В ... лесу много грибов.
10. Вставьте подходящее местоимение: свою, свои, свою, своею.
1. Жил старик со ... старухой у самого синего моря.
2. Старик ловил неводом рыбу, старуха пряла ... пряжу.
3. У каждого народа ... обычаи.
4. ... судьбу народ решает сам.
Прочитайте текст и выполните задания.

23 мая в Институте литературы имени Низами Национальной академии наук Азербайджана прошла научная сессия. Она была посвящена 120-летию со дня рождения автора слов Государственного гимна Азербайджана Ахмеда Джавада.

Отмечалось, что творчество Ахмеда Джавада является многожанровым. Произведения певца свободы, особенно связанные с тюркизмом, независимостью Азербайджана, вызывают огромный интерес. Особое место занимают тема патриотизма, идеи свободы. Ахмед Джавад мечтал видеть Азербайджан независимым, а родной народ - счастливым.

11. Укажите основную мысль текста.
А) Институт литературы имени Низами Национальной академии наук Азербайджана.
В) Научная сессия, посвящённая 120-летию со дня рождения Ахмеда Джавада.
С) Многожанровое творчество Ахмеда Джавада.
D) Огромный интерес к произведениям.
Е) Мечта Ахмеда Джавада.
12. Восстановите логическую последовательность.
1) счастливым
2) мечтал видеть
3) Азербайджан независимым
4) Ахмед Джавад
5) а родной народ -
А) 3, 1, 5, 2, 4
В) 4, 2, 1, 5, 3
С) 4, 2, 3, 5, 1
D) 1, 2, 3, 4, 5
Е) 2, 5, 3, 4, 1