Раздел VI. Культурное наследие и
технологический прогресс

- Ах! Телефоны приводят к потере интереса к окружающему миру. Проводя много времени в виртуальном пространстве, ребёнок уже не может адекватно воспринимать реальность; она ему кажется пустой, скучной и неинтересной. Потеря интереса к жизни влечёт за собой снижение познавательной активности и задержки речевого и психического развития. Ой, зачем развивать фантазию в реальном мире, если в виртуальном уже всё придумано за нас? В любой сфере ценятся творческие способности, профессионалы, способные выдавать одну гениальную идею за другой. |

| - Ребёнок теряет интерес к человеческому общению. Ой! Зачем разговаривать с людьми, если можно обменяться сообщениями? Если ребёнок совсем маленький и ещё не говорит, отсутствие интереса к внешнему миру из-за знакомства с более красочным виртуальным миром вообще уменьшает шансы своевременного и правильного речевого развития.

- Фарид, ты заметил новые слова?

- Да, конечно, Фатима.

ругать — делать замечание прелесть — очарование познавательный — обучающий, способствующий расширению знаний | сфера — область гениальный — очень способный, талантливый адекватно — правильно, разумно

1 |  | Прочитайте текст и определите основную мысль.

2 | Составьте словесную ассоциацию.

3 |  | Определите верную последовательность по тексту.
Потеря интереса к окружающему миру. |  | Отсутствие творческих занятий.
|  | Планшет и ноутбук. |  | Дети на переменах в школе.