| 6 |  | Écrivez les verbes entre parenthèses aux temps convenables. 1. Nous pensons que mamie (faire) ★★★ un gâteau pour demain. 2. Je crois que tout le monde (aimer) ★★★ ce repas de famille. 3. Mon père dit que nous (avoir) ★★★ des invités mardi prochain. 4. Je sais que bientôt, nous (partir) ★★★ en vacances en avion. 5. Il affirme qu'il (ne pas comprendre) ★★★ la consigne hier. 6. Je trouve qu'actuellement, les jeunes (être) ★★★ très curieux. 7. Il me semble qu'il (écrire) ★★★ cette lettre le mois dernier. 8. Nous voyons qu'il (travailler) ★★★ sérieusement en ce moment.

|  | 7 |  | Exprimons-nous ! Jeu de rôle. En vous servant de l'encadré suivant, imaginez un dialogue entre un invité et son(sa) voisin(e) de table. Converser à table - Qu'est-ce que je peux t'offrir / vous offrir ? - Voilà, c'est pour toi / pour vous. - Ça me fait très plaisir, merci. - Qu'est-ce que tu veux / vous voulez boire ou manger ? - Tu veux / vous voulez un jus d'orange ? - Oui, avec plaisir. Je veux bien. - Rien, merci. - Je voudrais / je préfère... - Je te sers / je vous sers... de la salade de fruits ? - Merci, c'est délicieux, mais je m'arrête là.

|  | 8 |  | Observez la photo de l'activité 1. Puis, écrivez les réponses aux questions suivantes. 1. Que voyez-vous sur les photos ? 2. Que pensez-vous de ce que vous voyez ? 3. Quelles questions vous posez-vous sur ces familles ? 4. Pensez-vous que manger devant un écran soit une mauvaise habitude ? Expliquez. 5. Selon vous, pourquoi le repas en famille est-il un bon moment à partager ?