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Bilde Sätze.
1. zu Mittag, essen, meine Freundin, am Sonntag, um 15:00
Uhr
2. Auf dem Sportplatz, die Kinder, von 15 bis 16 Uhr, Fußball spielen 3. gewöhnlich, kleine Kinder, um 21:00 Uhr, schlafen, gehen 4. Orchan, bis 14 Uhr, im Unterricht, sein 5. In 10 Minuten, sein, im Zoo, wir 6. mich, um 14:30 Uhr, mein Bruder, abholen |
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Antworte auf die Fragen.
1. Wann hat sie gestern gefrühstückt? - (um 8:30
Uhr)
2. Wer hat den Tisch gedeckt? - (seine Schwester) 3. Mit wem hat er zusammen gefrühstückt? - (mit seinem Bruder) 4. Hat er kalten Saft getrunken? - (Nein /heißen Tee) 5. Wann hat er zu Mittag gegessen? - (um 13:00 Uhr) 6. Hat er zu Hause zu Mittag gegessen? - (Nein/in der Speisehalle) 7. Wo hat er zu Abend gegessen? - (zu Hause) 8. Hat sie nach dem Abendbrot das Geschirr gespült? - (Ja) 9. Hat die Mutter das Geschirr abgetrocknet? - (Ja) 10. Findest du ein gekochtes Ei kostbar? - (Ja) |
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Verbinde die Sätze mit den Doppelkonjunktionen sowohl...
als auch ..., entweder ... als auch, oder nicht nur ..., sondern
auch... . Es gibt mehrere Lösungen.
1. Zum Frühstück esse ich ein Ei. Zum Frühstück esse ich Honig und Butter mit Brot.
Zum Frühstück esse ich nicht nur ein Ei, sondern auch Honig und Butter mit Brot.
2. Die Oma nimmt einen Salat. Die Oma nimmt eine Portion Piti. 3. Er hat eine Tüte Sonnenblume gekauft. Er hat eine Tafel Schokolade gekauft. 4. Sie bestellt Süßigkeiten. Sie bestellt eine Portion Kartoffelsalat. 5. Herr Muradov kann lecker kochen. Herr Muradov kann gut grillen. 6. Du magst jeden Morgen ein Glas Tee trinken. Du magst jeden Morgen eine Tasse Kaffee trinken.
7. Er hat 2 Dosen Cola mitgebracht. Er hat eine Flasche Mineralwasser mitgebracht. 8. Wir haben ein Stück Torte gegessen. Wir haben zwei Stücke Kuchen gegessen. |