162
|
Напишите словосочетания, изменяя падеж существительных. Укажите
склонение
и падеж.
Живут в (Азербайджан, Америка, Польша), писали в (тетрадь, газета, журнал), читали о (Марс, Венера, Сатурн), ехали на (машина, поезд, велосипед), ждали на (вокзал, пристань, дорога), говорили об (олень, иволга, аист). |
163
|
Прочитайте. Спишите стихотворение. Выделите окончания
существительных в предложном падеже. Укажите склонение этих слов.
|
ДУМАЕМ!
РАССУЖДАЕМ! Опишите страну, в которую попал Гулливер, по плану: 1. Название. 2. Государственный строй. 3. Глава государства. 4. Население. 5. Столица. 6. Государственный язык. |
Страна, в которую буря занесла Гулливера, называлась Лилипутия. Жили в этой стране лилипуты. Такого великана, как Гулливер, в Лилипутии никто никогда не видел. Император приказал привезти его в столицу. Для этого-то Гулливера и усыпили. Пятьсот плотников построили по приказу императора огромную телегу на двадцати двух колёсах. Телега была готова в несколько часов, но взвалить на неё Гулливера было не так-то просто. Девятьсот отборных силачей были собраны для этой работы со всех концов Лилипутии. Через час им удалось поднять Гулливера с земли на полпальца, через два часа - на палец, через три - они взвалили его на телегу. Полторы тысячи самых крупных лошадей из придворных конюшен, каждая ростом с новорождённого котёнка, были запряжены в телегу по |
Недалеко от городских ворот на площади стоял старинный заброшенный замок с двумя угловыми башнями. В замке давно никто не жил. К этому пустому замку лилипуты привезли Гулливера. Это было самое большое здание во всей Лилипутии. Башни его были почти в человеческий рост. Даже такой великан, как Гулливер, мог свободно проползти на четвереньках в его двери, а в парадном зале ему, пожалуй, удалось бы вытянуться во весь рост. Здесь собирался поселить Гулливера