425
|
Спишите глаголы. Обозначьте спряжение.
Читать, решать, любить, спросить, успеть, купить, готовить, встретить, встречать, запретить, запрещать, помогать, спасать. |
|
Объясните,как вы
определили спряжение
глаголов.
|
426
|
Спишите текст, вставляя пропущенные буквы. Укажите спряжение
глаголов.
Петька.
Ручной ворон Петька был самым интересным из всех питомцев заповедника. Принесли его ранней весной, л_тать он не умел. За лето он вырос и стал б_льшим проказником. Он г_нялся за курами, дёргал их за хвост, задирал собак. Б_ялся он только одного петуха. Петух был огромный, с б_льшими острыми шпорами и очень с_рдитый. Раз Петька схв_тил за крыло курицу. Петух пришёл в ярость, нал_тел на ворона, начал его клевать, бить шпорами, крыльями. С тех пор Петька и стал б_яться петуха. (По Г.Скребицкому, В.Чаплиной)
|
427
|
Спишите загадки, вставляя пропущенные окончания глаголов. Запишите
в скобках отгадки.
Укажите спряжение глаголов.
1. Белое поле, чёрное семя. Кто его се_, тот разуме_. 2. Зубовато, серовато, по полю рыщ_, овец ищ_. 3. Днём спит, ночью лета_, прохожих пуга_. 4. Идёт в баню чёрен, а выход_ красен. |
428
|
Спишите отрывок из сказки А.Пушкина, вставляя пропущенные буквы.
Укажите спряжение глаголов.
|
429
|
Отгадайте загадку. Спишите, вставляя пропущенные окончания.
Напишите отгадку.
Определите спряжение глаголов.
|
430
|
Спишите пословицы. Укажите спряжение глаголов.
1. Учиться - всегда пригодится. 2. Глубже пахать - больше хлеба собрать. 3. Правда в огне не горит3 и в воде не тонет. 4. Не тот друг, кто медком мажет, а тот, кто в глаза правду скажет. 5. Ложь человека не красит. |
431
|
Напишите глаголы в два столбика по спряжениям.
Плавать, строить, читать, учить, рисовать, помогать, рубить, лепить, желать, лечить, сочинять, носить, готовить, рассказывать, хранить, мыть. |