409
|
Напишите глаголы в два столбика по спряжениям. Выделите
окончания.
Спрячет, стираешь, ходите, встречаем, зеленеют3, сберегут, роем, помнит, погладят, светит, пишет, наступят, воют, следите. |
410
|
Спишите текст. Определите спряжение глаголов.
Весной кругом по деревьям зяблики, овсянки, дрозды поют. Вдали кукушка кукует. Каждый певец на свой манер старается. Одни звонкую трель выводят, другие свистят, третьи щебечут. |
|
Найдите два слова с проверяемым безударным гласным в
корне.
|
411
|
Спишите текст, вставляя пропущенные буквы. Укажите время и
спряжение глаголов.
|
412
|
Прочитайте пословицы. Объясните смысл каждой из них.
1. Одной рукой и узла не завяжешь3. 2. Без заботы и репу не вырастишь. 3. В доброй беседе всяк ума копит. 4. Кто дружбу водит, тот счастье находит. 5. Кто любит науки, тот не знает скуки. |
|
Спишите. Укажите спряжение глаголов.
|
ДУМАЕМ! ОБЪЯСНЯЕМ!
Объясните значение выделенного
слова. Знакомы ли вы с
творчеством маринистов?
|
Перед сном я долго лежала в своей кроватке, вглядываясь в картину, которая висела на стене. Это была большая картина неизвестного мариниста в золочёной раме. А на ней изображение маленького судёнышка, пытающегося пережить сильнейший шторм. Я отчётливо помню, как пе реживала за |