3
|
Прослу́шайте текст и назови́те но́вые слова́.
|
4
|
Прочита́йте текст и приду́майте ему́ назва́ние. Для э́того
посмотри́те, како́е сло́во бо́льше всего́ повторя́ется в те́ксте и о чём в нём расска́зывается. |
5
|
Отве́тьте на вопро́сы:
1. Что прихо́дит на сме́ну ле́ту?
2. Почему́ о́сенью дере́вья стано́вятся золоты́ми? 3. Что явля́ется си́мволом нача́ла уче́бного го́да? 4. Почему́ о́сень прекра́сная пора́? |