7
|
Укажи́те карти́нки, в назва́ниях кото́рых все согла́сные твёрдые.
|
8
|
Вы́пишите слова́, в кото́рых все согла́сные мяѓкие.
|
очки́
|
дя́дя
|
письмо́
|
команди́р
|
а́рмия
|
охраня́ть
|
люби́ть
|
обеща́ть
|
верну́ть
|
здоро́вье
|
9
|
Рабо́та в па́рах.
|
I
|
Напиши́те слова́, в кото́рых бу́квы Е, Ё, Ю, Я име́ют оди́н звук. |
II
|
Напиши́те слова́, в кото́рых бу́квы Е, Ё, Ю, Я стоя́т по́сле Ъ и Ь. |
III
|
Напиши́те слова́, в кото́рых бу́квы Е, Ё, Ю, Я
стоя́т по́сле гла́сной бу́квы. |
10
|
Допиши́те письмо́.
|
Здра́вствуйте, дороги́е ученики́ шко́лы № ★★★. Пи́шет вам ★★★ азербайджа́нской а́рмии из освобождённого Джебраи́ла. Я получи́л ва́ше ★★★. Мне о́чень захоте́лось верну́ться в ★★★ и сесть за ★★★. Как хорошо́ ★★★ в шко́ле, ка́ждый день ★★★ родны́х учителе́й и однокла́ссников. Я хочу́, что́бы вы хорошо́ учи́лись и ста́ли настоя́щими ★★★ на́шей Ро́дины. Уда́чи вам в учёбе. Не забыва́йте защи́тников Ро́дины. Горди́тесь на́ми. Обеща́ем вам, что бу́дем ★★★ люби́мую Ро́дину.