Modul üzrə ümumi təlim nəticələri: Təhsilalan bağçılıq təsərrüfatında mövcud situasiya haqqında təsəvvürə malik olur, tikililərin, qurğuların və istehsal vasitələrinin funksiyalarını bilir. Metodik göstərişlər: Tədrisin uğurlu aparılması üçün istehsal müəssisələri ilə əlaqə yaradılmalıdır. İstehsalat təcrübəsində 21 və 22-ci modulun tədris məqsədləri də dərinləşdirilməlidir. |
|
Tədrisin məqsədi | Tədrisin məzmunu (nəzəri) |
Dərs saatları (nəzəri) | Tədrisin məzmunu (praktiki məşğələlər) |
Dərs saatları (praktiki məşğələlər) |
İstehsalat təcrübəsi |
Dərs saatları (istehsalat təcrübəsi) |
Metodik göstərişlər |
Təcrübə təsərrüfatını təsnifləşdirə, rəqabət vəziyyəti haqqında məlumatları toplaya və təcrübə təsərrüfatını digər təsərrüfatlar ilə müqayisə edə bilir. | İstehsal və xidmət təsərrüfatları. Satış kanalları. Təsərrüfatın ölçüsü və yerinin əhəmiyyəti. |
2 | Müxtəlif təsərrüfatlar ilə tanış olmaq. | 2 | Dərs prosesi | ||
Bağçılıqda mövcud istehsal vasitələrinin xüsusiyyətlərini bilir və onları istifadə imkanlarına görə qiymətləndirməyi bacarır. | İstehsal vasitələri (substrat, gübrə, bitki mühafizə vasitələri): əldə edilməsi, mövcudluğu, saxlanması. Materiala, yerə və bitkiyə olan tələb. | 5 | İstehsal vasitələrini müqayisə etmək və istifadəsini uyğunlaşdırmaq. | 5 | Bağçılıqda istehsal vasitələri mövcud olmalıdır. | ||
Müxtəlif istilikxana konstruksiyaları, tipləri və avadanlıqlarını bilir. | İstilikxana konstruksiyaları. Suvarma üçün istilikxana texnikası, kölgə, istiliyin tənzimlənməsi, hava məlumatlarının ölçülməsi. İstilikxananın | 5 | İstilikxana və avadanlıqların göstərilməsi. İstilikxana texnikası (suvarma daxil olmaqla, şüşə altında). İstilikxana hava şəraiti. Örtük materialları, germetizasiya, konstruksiya | 5 | Məktəbin praktiki təchizatı. |