3. Ученик вставил гласные в корнях слов, подобрав проверочные слова. Какую ошибку допустил ученик? Исправьте ошибки в словах, аргументируя выбор орфограмм.
Загареть - зага́р, равняться — ра́вный, озорять — зо́ри, покланяться — кла́няться, предложить — предло́женный, вырастить — выра́щивать, промокать - промо́кнуть, выска- чить — выска́кивать, вырос — ро́сы.
4. Перечертите таблицу в тетрадь. Заполните её словами, приведёнными ниже. Вставьте пропущенные буквы.
Слова с проверяемыми гласными в корнях слов |
Слова с чередующимися гласными в корнях слов |
Словарные слова |
колоть | заросли | океан |
Ж.. лание, встр. .хнуть, уд. .вляться, выт. .рать, бл. .стает, б. .лтовня, заг. .реть, прекл..няться, в..гон, возр..стающий, б..т..рея, б..рдовый, кл..рнет, оз..рённый, пр..сящий, ,пром..кашка* к..мод, осв..оение, осв..ещение, вытв..рить, пл..авание, д..фект, выск..чка, разж..гать, уж..снуться, обм..нуть, прил..жение, г..нерал, бр..онировать, пон..имать, к..ерамика, пл..дородный.
5. Запишите слова, вставляя пропущенные буквы. В словах с чередующимися гласными выделите корни.
К..спийский, п..рчёный, г..релка, ,к..сматый* раст..рание, наел..ждаться, п..рочинный, г..ризонт, п..рожное, заст..лить, предпол..жить, сб..речь, п..рина, ,л..гуна* к..сательная, ст..диетический, г..ристый, отп..реть, м..кулатура, прик..снуться, ст..ллаж, обм..кнуть (перо в чернильницу), г..рнист, р..стение, р..са, к..сички.
6. Вставьте пропущенные буквы. Как по-вашему, почему эти слова не подчиняются общему правилу о правописании чередующихся гласных в корнях слов?
Р..внина, отр..сль, утв..рь, пл..вчиха, Р..стов, соч..тание, р..сток, пол..г, ск..чу, з..ревать, р..сток, подр..вняться, пл..вцы, ск..чок, р..внение.
7. Выпишите слова с пропущенными буквами. От чего зависит написание гласных в корнях выписанных слов? Аргументируйте свой ответ.
Рядом с з..рницей стоит в одном поэтическом ряду слово «з..ря» - одно из прекраснейших слов русского языка. Это слово никогда не говорят громко. Оно сродни той устоявшейся тишине ночи, когда над зар..слями деревенского сада занимается чистая и слабая синева. В этот з..ревой час низко над самой землёй пылает утренняя звезда. В з..ре, в рассвете, есть что-то девическое, целомудренное. На зорях трава омыта росой, а по деревням пахнет тёплым парным молоком. Светает быстро. Но вот на бревенчатые стены л..жатся квадраты оранжевого света, и брёвна заг..раются, как слоистый янтарь. (К.Паустовский)
8. Выпишите те словосочетания, в которых написание чередующейся гласной в корне зависит
A) от ударения: бл..стела трава, заст..лается туманом, скл..нила голову, глаза заг..ра- ются, небо оз..ряется, р..стущее дерево, раскл..няться зрителям, ур..внять землю, заж..гать свет, вл..жить душу, натв..рить дел, долгое пл..вание;
B) от согласной корня: к..снувшись вопроса, заранее предполагали, загоревший мальчуган, оп..раться на палку, р..сло повсюду, проск..чить мимо, предпол..жение не оправдалось, выр..щенный в оранжерее, выг..рело на солнце, прик..саясь рукой, обж..гает лицо, успел выр..сти;