Простая форма сравнительной степени не изменяется.
Следует иметь в виду, что не все прилагательные образуют все четыре формы степеней сравнения. К ним относятся слова: громоздкий, исхудалый, лишний, ломкий, лысый, массовый, отлогий, передовой, ранний, робкий, деловой, беловатый, больной, боевой, бурливый, волокнистый, головастый, громкий, долгий, дружеский, крутой, молодой, родной, разговорчивый, сухой, умелый, частый.
Некоторые прилагательные образуют простую форму сравнительной степени от другой основы: маленький, малый - меньше, плохой-хуже, хороший — лучше.
Помните! 1. Простая форма сравнительной степени является неизменяемой.
2. Простая форма сравнительной степени в предложении бывает сказуемым, остальные формы сравнительной и превосходной степени - определением и сказуемым.
3. С помощью наречия «очень» не образуется составная форма сравнительной или превосходной степени.
4. Нельзя соединять в одной конструкции простую и составную формы сравнительной степени, например: cболее интереснее, более лучшее, более худшее.
2. Образуйте все возможные формы степеней сравнения имён прилагательных.
Близкий, богатый, бурный, важный, великий, волевой, высокий, гибкий, гладкий, гордый, грубый, дешёвый, дорогой (по цене), жёсткий, жидкий, звонкий, кислый, короткий, красивый, крепкий, крутой, лёгкий, маленький, меткий, молодой, мягкий, низкий, простой, развитой, ранний, редкий, робкий, сладкий, спорный, срочный, строгий, сухой, твёрдый, тесный, тихий, узкий, хмурый, чистый, чуткий, широкий, яркий, ясный.
3. Спишите. Определите формы степеней сравнения имён прилагательных. Выделите суффиксы.
1) Он говорил от души самыми простыми словами. 2) Я знал, что его интеллектуальный кругозор более широк. 3) Театр должен быть проще, образней, понятней. 4) Всякий влюблённый считает себя счастливейшим из смертных. 5) Социальные сдвиги сильнейшим образом связаны с переменами в политике государства. 6) Хорошее искусство должно стать ещё лучше.7) Необходимо придать литературному материалу более или менее совершенную художественную форму. 8) Для передачи мысли найдите наиболее точные, яркие слова. 9) Попробуйте просклонять это простейшее числительное. 10) Даже самая маленькая ложь - повод для недоверия. 11) Война - величайшая глупость мира. 12) Девчонка разразилась самым весёлым смехом.
4. Из приведённых примеров выделите такие, в которых формы сравнительной степени выступают в значении превосходной.
1) А мир ещё прекрасней кажется. (Л.Мартынов) 2) По нашим понятиям, во всей губернии не было человека умнее, образованнее и галантнее. (А.Чехов) 3) Добрая слава дороже денег. (Пословица) 4) Никогда в другое время я не видел ничего прекраснее, грациознее и в то же время жальче. (А.Чехов) 5) Приниженнее, молчаливее и ничтожнее его я не знаю никого другого. (А.Чехов)
5. Найдите и выпишите из средств массовой информации предложения с ошибками в употреблении степеней сравнения имён прилагательных. Запишите их в исправленном виде.