Информационное общество имеет следующие характерные особенности:
-
С увеличением объема информации ее обработка и хранение выходят за
пределы возможностей человека, и это требует привлечения особых технических
средств. Применение компьютеров неизбежно, они дают возможность
использовать надежные информационные источники, сокращают
бесполезную деятельность, ускоряют принятие оптимальных решений и
автоматизируют обработку информации.
-
Производство информационного продукта является движущей силой общества.
Возникла новая социальная сфера, где население не занято производством
материальных ценностей. Эти люди (учителя, работники банка,
программисты и др.) заняты обработкой информации. В этом обществе и
сами материальные ценности "информационно емкие". Их ценность зависит
от инноваций, дизайнерских решений, качества маркетинга. Число людей,
выбирающих профессии, связанные с интеллектуальным трудом, возросло.
Производством энергии и материальных ценностей занимаются машины, а
люди, в основном, заняты обработкой информации. Численность людей в
производстве сократилась, их места заняли роботы и манипуляторы. Создана
и развивается база информационных услуг. Информация превратилась в
товар и услугу и ее можно купить и продать, как и обычный товар.
-
Изменение ценностей привело к формированию нового образа жизни, изменению
деятельности в свободное время. Компьютерные игры заняли большую
часть свободного времени людей. Эти игры трансформировались в сетевую
систему, объединяющую игроков, находящихся на большом расстоянии
друг от друга. Возросла численность людей, проводящих время в Интернете.
Они посещают обучающие сайты и виртуальные музеи, находят и
читают необходимую литературу. Пользователям очень нравятся чаты и
услуга ICQ в Интернете.
-
Развиты компьютерная техника, компьютерные сети, информационные технологии,
использование современных мультимедийных систем, объединяющих в
себе функции разных устройств (компьютеров, телевизоров, радио, телефона и
др.), привело к универсализации информационных технологий
-
В домах имеются разнообразные электронные приборы и компьютеризированные
устройства. Квартиры вместо проводных систем оборудованы
одним информационным кабелем. Информационный кабель объединяет
каналы связи, телевидение и обеспечивает выход в
Интернет. Особый электронный блок наблюдает за
всей бытовой техникой и жилыми системами.
-
В сфере образовании создана система непрерывного
обучения. Для того чтобы идти в ногу со временем,
менять профессию и занимать достойное место в обществе,
люди получили возможность постоянно учиться.
Дети при помощи компьютерных программ и телекоммуникаций
могут получать образование дома. В связи
с этим в процессе образования изменились формы
обучения и возникают проблемы с воспитательным аспектом обучения.
Процесс информатизации общества дает возможность каждому его
члену получать информацию соответственно его потребностям.