Где m1 и m2 массы взаимодействующих друг с другом тел,
соответственно, и ускорения этих
тел.
Из III закона Ньютона получаем следующий вывод:
● Силы взаимодействия возникают одновременно и имеют одинаковую природу. Например, силы взаимодействия, возникающие при упругом столкновении тел, обе имеют электромагнитную природу.
● Силы, возникающие при взаимодействии тел, прикладываются к разным телам и поэтому не могут уравновешивать друг друга, то есть никогда не
компенсируют друг друга. Компенсировать действия друг друга могут только силы, приложенные к одному телу.
Применение. Исследование-2.
Какое утверждение верно?
Задача: На рисунке представлены два случая:
a) |
Мальчик тянет веревку, прикрепленную к стене. В это время динамометр, закрепленный
на
веревке, показывает силу в 650 Н (I);
|
b) |
Мальчик тянет веревку, закинутую на шею лощади. В это время динамометр, закрепленный
на веревке, показывает силу в 650 Н (II).
Исследовав изображения, обсудите вопросы:
|
Обсуждение результатов:
- В каком случае мальчик прикладывает большую силу: при натягивании веревки, закреп-
ленной на стене или веревки, закинутой на шею лошади? Почему?
- Можете ли показать точку приложения и направление действия сил, возникающих в пред-
ставленных взаимодействиях мальчик – стена и мальчик – лошадь?
Применение в повседневной жизни:
- Если вы набюдали плавание рыб в воде, вспомните, как рыба перемещается в воде, отбрасывая воду плавниками. Как возникают силы действия и противодействия, обеспечивающие
плавание рыбы, в системе отсчета, связанной с ней? Что можно сказать о точке приложения,
направлениях и соотношении между модулями этих сил?
- Можете ли привести примеры применения III закона Ньютона в явлениях, встречаемых
вами в повседневной жизни?
Провести самооценку:
- Какие понятия повторили на уроке? Что из этого вы хорошо поняли, а что осталось вам
не ясным?
- Что общего и чем отличаются между собой силы, возникающие в результате взаимодей-
ствия двух тел?
- Могут ли компенсировать друг друга силы, возникающие в результате взаимодействия
тел? Почему?
- Какую проблему решает III закон Ньютона, которую не могли решить предыдущие два
закона?
ЧТО ВЫ УЗНАЛИ?
Напишите короткое эссе по следующим темам: “действие – противодействие”, “III закон
Ньютона”.