Третья строка - описание действия в рамках этой темы тремя словами, обычно глаголами. Четвёртая строка - фраза из четырёх слов, выражающая отношение автора к данной теме. Пятая строка - одно слово - синоним к первому, на эмоционально-образном или обобщённом уровне повторяющее суть темы.
Например:
Урок Интересный, любимый. Начался, идёт, заканчивается. Урок дарит новые знания. Открытие! |
Учитель Творческий, добрый. Учит, воспитывает и опекает. Мне нравится работа учителя. Наставник. |
Фонетический разбор слова
1. Слоги, ударение. 2. Гласные звуки: ударные и безударные; какими буквами обозначены. 3. Согласные звуки: звонкие и глухие, твёрдые и мягкие; какими буквами обозначены. 4. Количество звуков и букв.
Морфемный разбор слова
1. Окончание. 2. Основа. 3. Суффикс (суффиксы). 4. Приставка (приставки). 5. Корень.
Словообразовательный разбор слова
1. Дать толкование лексического значения слова (например: слушатель - это тот, кто слушает кого-нибудь).
2. Сравнить состав данного слова с однокоренным (слушатель - слушать); выявить ту часть (или части) слова, с помощью которых оно образовано (-телъ).
3. Определить, от чего образована основа (от служа- из слова слушать).
Морфологический разбор имени существительного
I. Часть речи. Общее значение (предмет).
II. Морфологические признаки. 1. Начальная форма (именительный падеж единственного числа). 2. Постоянные признаки: а) собственное - нарицательное, б) одушевленное - неодушевленное, в) род, г) склонение. 3. Непостоянные признаки: а) падеж, б) число.
III. Синтаксическая роль.
Морфологический разбор имени прилагательного
I. Часть речи. Общее значение (признак предмета).
II. Морфологические признаки. 1. Начальная форма (именительный падеж единственного числа мужского рода). 2. Постоянные признаки: качественное, относительное, притяжательное. 3. Непостоянные признаки: