9
Употреби́те слова́ из ско́бок в да́тельном падеже́ и запиши́те предложе́ния.
- На́ши хра́брые геро́и пробира́лись в Шушу́ по круты́м (ска́лы).
- Молода́я ма́ма подошла́ к (колыбе́ль) своего́ малыша́.
- Наро́дному (певе́ц) вручи́ли меда́ль.
- Мы так до́лго тоскова́ли по прозра́чным (родники́) города́ Шуша́.
- Ве́чер был посвящён (муга́м) - (жемчу́жина)
азербайджа́нской му́зыки.
- Го́сти отно́сятся к (великоле́пие) э́того го́рода с глубо́ким восхище́нием.
- Наш авто́бус подъе́хал к уди́нскому (храм).
10
Поста́вьте да́нные слова́ снача́ла в роди́тельном падеже́, а зате́м - в да́тельном.
Му́зыка, поэ́т, па́мятник, колыбе́ль, скала́, родни́к, поэте́сса, худо́жник, па́мять,
исполни́тель, жемчу́жина, о́сень, исто́чник, муга́м, компози́тор, побе́да,
фестива́ль, глубина́, жи́тель, произведе́ние, ро́дина, храм, культу́ра, столи́ца.
11
Определи́те соотве́тствие.
1.
Кому́ вы ча́сто звони́те?
2.
Кто пригото́вил вку́сный пиро́г?
3.
Кого́ сего́дня нет до́ма?
1.
Кому́ вы ча́сто звони́те?
2.
Кто пригото́вил вку́сный пиро́г?
3.
Кого́ сего́дня нет до́ма?
1.
Кого́ ты купи́ла сообще́ние?
2.
Кому́ Мура́д принёс цветы́?
3.
Кто обьяснил пра́вила?
- ба́бушка
- ба́бушке
- ба́бушки
- учи́теля
- учи́телю
- учи́тель
12
Определи́те соотве́тствие.
1.
К кому́ ты идёш в го́сти?
2.
Для кого́ ты подгото́вил сюрпри́з?
3.
Кто подари́л тебе́ но́вую кни́гу?
1.
Кому́ ты помога́ешь?
2.
С кого́ ты берёшь
приме́р?
3.
Кто подде́рживает тебя́?
- сестра́
- к сестре́
- для сестры́