8
Прослу́шайте текст и вы́полните зада́ния к нему́.
8.
1
Найди́те соотве́тствие по прослу́шанному те́ксту.
1.
За́втрак шко́льника
2.
Второ́й
за́втрак
шко́льника
3.
Обе́д
шко́лньика
4.
У́жин
шко́льника
A)
ры́ба, моло́чные
проду́кты,
омле́ты, о́вощи
B)
супы́, второ́е
блю́до, сок и́ли
компо́т
C)
моло́чные
проду́кты, ка́ши,
ма́сло, сыр, я́йца
D)
бутербро́ды,
йо́гурт,
фру́кты
8.
2
Отве́тьте на вопро́сы по прослу́шанному те́ксту.
Что явля́ется осно́вой здоро́вого о́браза жйзни шко́льника?
Что ну́жно сде́лать, что́бы не заболе́ть?
По́сле како́го уро́ка шко́льнику необходймо что-нибу́дь съесть, что́бы
получйть эне́ргию?
Внима́ние!
Основны́е значе́ния
роди́тельного падежа́
Отсу́тствие.
Наприме́р:
У меня́ нет (чего́?) карандаша́. Сего́дня (кого́?) ба́бушки нет до́ма.
Принадле́жность.
Наприме́р:
Э́то фина́льная игра́ (чего́?) чемпиона́та. На сту́ле виси́т руба́шка (кого́? и́ли чья?) бра́та.
Вре́мя.
Наприме́р:
Я отпра́вил письмо́ пя́того (чего́?) ноября́.
Ка́чество (при́знак).
Наприме́р:
По́двиг (кого́? и́ли чей?) геро́я живёт в на́ших сердца́х. Арома́т (чего́?) апельси́на запо́лнил ко́мнату.
Коли́чество (ме́ра, сте́пень).
Наприме́р:
В ва́зе стоя́ли пять (чего́?) роз. Турал вы́пил стака́н (чего́?) молока́.
Нача́льный пункт движе́ния.
Наприме́р:
Айсе́ль верну́лась (отку́да?) из шко́лы. Наш класс возвраща́ется (отку́да?) с экску́рсии.
9
Отве́тьте на вопро́сы по образцу́ и запиши́те.
Образе́ц:
Отку́да прие́хала Тэрри? Тэрри прие́хала из А́нглии.
Отку́да прие́хал Беркан?
(Ту́рция)
Отку́да прие́хала О́льга?
(Росси́я)
Отку́да прие́хал Хосе́?
(Испа́ния)
Отку́да прие́хал Луи́джи?
(Ита́лия)
Отку́да прие́хала Анэ́тта?
(По́льша)
Отку́да прие́хала Са́ра?
(Пакиста́н)