6.2
|
Допо́лните предложе́ния по прослу́шанному те́ксту.
1.
Сло́во «шко́ла» име́ет гре́ческое ... .
2.
К тому́ же ка́ждая ... то́же была́ когда́-то ученико́м.
3.
У нас была́ то́лько ... шко́ла.
4.
В фи́нской шко́ле на уро́ке ... не то́лько
преподава́тель, но и его́ помо́щник.
5.
Пе́ред уро́ками в шко́лах Кита́я ... явля́ется заря́дка.
6.
По́сле оконча́ния ка́ждого уро́ка в Финля́ндии
шко́льники выхо́дят на у́лицу, несмотря́ на ... .
|
6.3
|
Укажи́те ве́рные и неве́рные утвержде́ния.
1.
Во мно́гих стра́нах учёба начина́ется 1-го сентября́.
2.
Марк Твен и Чарльз Ди́ккенс учи́лись в нача́льной шко́ле.
3.
В шко́лах Кита́я для ученико́в у́тренняя заря́дка явля́ется
обяза́тельной.
4.
В Финля́ндии шко́льники никогда́ не выхо́дят на у́лицу во
вре́мя заня́тий.
|
|
7
|
Прочита́йте текст и озагла́вьте его́.
|
Шко́ла - э́то ма́ленькая жизнь, кото́рую в своё
вре́мя прожива́ет ка́ждый взро́слый. Э́то оди́н из
основны́х
эта́пов на́шей жи́зни. Доро́га в мир зна́ний
открыва́ет
пе́ред челове́ком больши́е возмо́жности.
Шко́ла превраща́ет челове́ка в ли́чность.
Шко́ла - э́то пе́рвый шаг к самостоя́тельной
жи́зни. Учителя́ у́чат нас не то́лько чита́ть
и писа́ть, но и дружи́ть,
понима́ть, что тако́е ро́дина, с чего́ она́ начина́ется.
В шко́ле мы у́чимся ва́жному:
быть че́стными, отзы́вчивыми, целеустремлёнными,
уме́ть жить в кол-
лекти́ве. В шко́ле мы прово́дим бо́льшую часть
своего́ вре́мени. До́ма мы разгова́риваем
в основно́м о шко́ле. Ва́жность шко́лы в том,
что она́ во мно́гом
определя́ет судьбу́ челове́ка.
8
|
Укажи́те ве́рную после́довательность в соотве́тствии с те́кстом.
А. В шко́ле мы у́чимся ва́жному. B. Шко́ла - э́то ма́ленькая жизнь. C. Шко́ла - э́то пе́рвый шаг к жи́зни. D. В шко́ле мы прово́дим бо́льшую часть вре́мени. E. Шко́ла превраща́ет челове́ка в ли́чность. |
9
|
Раздели́те текст на ча́сти и соста́вьте его́ план.
|