|
1
|
Прочита́йте предложе́ния и определи́те но́вые слова́ и
словосочета́ния.
1. Там, где вода́ па́дает с высоты́, образу́ется водопа́д. 2. Солда́т добра́лся до до́ма пешко́м че́рез два часа́. 3. Когда́ мы е́хали в Илису́, у нас бы́ло с собо́й невероя́тное коли́чество веще́й. 4. Учи́тель назна́чил нам определённые дни и часы́ для трениро́вок. 5. Холо́дные бры́зги воды́ долета́ли до стоя́вших на мосту́ люде́й. 6. Ка́мень перелива́лся все́ми цвета́ми ра́дуги. 7. Архитекту́рное великоле́пие го́рода привлека́ет внима́ние тури́стов. |
2
|
Найди́те сино́нимы слов.
|
3
|
Зада́йте вопро́сы к вы́деленным в предложе́ниях слова́м.
1. В после́днее вре́мя в А́фрике из-за́ си́льной за́сухи уме́ньшился водопа́д Викто́рия. 2. Отсю́да до бе́рега на́до бы́ло ещё добира́ться на ло́дке. 3. У моего́ дру́га невероя́тные музыка́льные спосо́бности. 4. Таки́е экску́рсии в музе́и даю́т определённые результа́ты в разви́тии зна́ний. 5. Ве́тер задува́ет бры́зги воды́ в лицо́, когда́ гуля́ешь по бе́регу мо́ря. 6. Мо́жно перели́ть э́ту во́ду в другу́ю посу́ду. 7. На́ши го́сти поражены́ великоле́пием водопа́да Рам-Рама́. |
4
|
Допо́лните диало́г и соста́вьте но́вый по образцу́.
|
|
5
|
Прослу́шайте текст и назови́те но́вые слова́.
|
5.1
|
Озагла́вьте текст.
|
A.
Ме́сто расположе́ния Рам-Рама́
|
B.
Водопа́д в Азербайджа́не
|
C.
Густы́е леса́
|
D.
Село́ Илису́
|
E.
Водопа́д Рам-Рама́
|