Vor dem Video:
Sprecht in der Klasse
- Wer kann kochen oder backen?
- Was kannst du kochen und backen?
- Machst du das gern?
Beim Anschauen
Notiere:
- Was kochen die Kinder?
- Welche Lebensmittel haben sie?
- Warum kochen sie?
- Können sie das gut machen?
Nach dem Video
Plant einen Kochabend bei Freunden
und diskutiert darüber.
- Was möchtet ihr kochen oder
backen?
- Notiert die Aufgaben: Wer
macht was?
- Wer macht Einkäufe
- Bei wem macht ihr das