- Это я! Это я придумала!
Но вокруг неё никого не было. Испуганные неожиданным плеском, местные лягушки все попрятались в воду. Когда они начали показываться из неё, то с удивлением смотрели на новую.
И она рассказала им чудную историю о том, как она думала всю жизнь и наконец изобрела новый, необыкновенный способ путешествия на утках; как у неё были свои собственные утки, которые носили её, куда ей было угодно; как она побывала на прекрасном юге, где так хорошо, где такие прекрасные тёплые болота и так много мошек и всяких других съедобных насекомых.
- Я заехала к вам посмотреть, как вы живёте, - сказала она. - Я пробуду у вас до весны, пока не вернутся мои утки, которых я отпустила.
Но утки уж никогда не вернулись. Они думали, что квакушка разбилась о землю, и очень жалели её.
Как жилось лягушке в болоте? Почему она решилась отправиться в дальние края? Удалось ли лягушке попасть на юг? Когда лягушка забыла об осторожности? Что вы можете рассказать о лягушке? Какая она? Составьте план сказки. Перескажите эпизод, который запомнился вам больше всего. |
117
|
Запишите слова по образцу: вечере́ет - (что?) ве́чер, (какой?)
вече́рний.
Пох..л..дало, заз..л..нело, прог..л..дался, ст..р..нится. |
118
|
Спишите текст, вставляя пропущенные буквы. |
Особенно х..р..ша ель з..мою. Т..жёлые шапки снега в..сят на ветвях-лапах.
В ..ловых л..сах зал..гают на зиму медведи. Под ни..кими в..твями прячутся зайцы-б..ляки. В густых к..лючих в..твях ютятся птицы.