1. Найдите значения букв с помощью деления.
2. Вычислите, используя свойства умножения.
(22 + 7) · 6
4 · (34 + 7)
(30 – 2)· 7
4 · 8 · 5
6 · 2 · 7 · 5
25 · 5 · 2
3. Вычислите.
7 · 2 · (12 – 7) + 48
120 – (105 – 15) : 6
6 · (18 + 2) – 52 : 4
4. Выполните деление. Определите, в каких примерах выполняется деление
с остатком.
42 : 8
51 : 7
36 : 5
68 : 7
27 : 8
80 : 9
29 : 3
5. Найдите неизвестное число.
· 3 = 51
: 3 = 84
7 · = 714
: 8 = 88
· 6 = 228
: 4 = 76
6 · = 702
: 5 = 135
9 · = 531
· 7 = 343
6. Определите, какие из данных чисел делятся без остатка на а) 2, б) 3,
в) 5.
426
323
120
65
645
111
910
333
726
96
777
540
7. Найдите значения выражений при m = 6.
216 : m – 14
18 + m · 23
420 – 88 : (m +
2)
18 · (m – 6) +
210
8. Найдите значения выражений более удобным способом
24 · 4
126 : 6
42 · 5
76 : 4
69 · 7
297 : 3
191 · 4
408 : 8
182 · 3
9. Найдите приближённые значения произведений и частных.
28 · 5
31 : 3
38 · 6
59 : 3
42 : 8
66 : 7
89 : 3
58 : 4
96 · 5
80 : 3
155 : 4
112 · 3
197 · 3
202 : 5
207 · 4
392 : 3
10. Самир задумал число. Это число больше 300, но меньше 400.
Разрядное значение цифры в разряде десятков равно 70. Это
число делится нацело на 5, а сумма его цифр равна 15. Какое число
задумал Самир?