ЗАДАЧИ И ПРИМЕРЫ
1. Определите закономерность и дополните ряд чисел.
a) 402, 502, 602, ____ , ____
б) 844, 854, ____ , 874 , ____
в) 567, 577, 587, ____ , ____
г) 799, 699, ____ , 499 , ____
2. Верны ли предположения детей?
Если я уменьшу количество сотен в
числе 840 на 1, то само число
уменьшится на 100.
Анар
Если я увеличу количество десятков
в
числе 840 на 3, то само число
увеличится на 30.
Сабина
3. Выберите соответствующие числа из заданных.
243
378
454
478
544
632
753
a) Разрядное значение цифры 5 равно 50.
б) Имеет 3 сотни, 78 единиц.
в) Количество единиц на 1 меньше количества десятков.
г) Имеет 4 десятка, 4 единицы и 5 сотен.
4. Айнур собрала 1 сотенный куб из 13 десятичных кубиков.
Сколько десятичных кубиков она не использовала?
5. Определите верные равенства.
562 = 4 сот. + 16 дес. + 2
ед.
562 = 5 сот. + 5 дес. + 12
ед.
562 = 5 сот. + 16 дес. + 2
ед.
734 = 7 сот. + 30 дес. +
14 ед.
734 = 6 сот. + 13 дес. + 4
ед.
734 = 7 сот. + 43
ед.
6.
В магазине бусины продаются в упаковках по 100
и 10 штук, а также - поштучно. Лала купила 4
упаковки по 100 штук, 14 упаковок по 10 штук и 5
бусин отдельно. Сколько всего бусин купила Лала?
7. В магазине игрушек мячики продаются в упаковках по 10 штук.
У Самира 100 мячиков. Он хочет дополнить количество мячиков
до 250. Сколько ещё упаковок по 10 штук должен купить Самир?
Раздел 1 • Числа (до
1000)