3 1
“Yaxşı yoldaş” mətninə aid məlumatları hekayə xəritəsinin bölmələri ilə
uyğunlaşdırın. Hansı bölməyə aid məlumat yoxdur?
1. Qış fəsli.
2. Yaxşı dost yaman gündə tanınar.
3. Murad və Rüfət.
4. Rüfət Muraddan inciyir. Məktəbdən evə tək gedir. Sürüşüb yıxılır. Ayağını
əzir. Murad onu tapır. Kürəyinə alıb evə aparır. Rüfət Muraddan üzr istəyir.
5. Kənd.
Hekayə xəritəsi
Baş qəhrəmanlar
Mətndəki əsas obrazlar
Məkan
Hadisələrin baş verdiyi yer
Məzmun
Mətndəki əsas hadisələr
Köməkçi obrazlar
Mətndəki digər obrazlar
Zaman
Hadisələrin baş verdiyi vaxt
Əsas fikir
Mətndən çıxan nəticə
2
Müəllimin oxuduğu “Əsl dost” mətnini dinləyin. Suallara cavab verməklə
1. Əziz və Ziya neçənci sinifdə oxuyurdular?
mətnin qısa məzmununu danışın.
2. Ziya ev tapşırıqlarını necə yerinə yetirdi?
3. Ziya Əzizdən nə üçün incidi?
4. Atası Əzizə hansı məsləhəti verdi?
5. Əziz Ziyaya necə kömək etdi?
3
Dinlədiyiniz “Əsl dost” mətni üzrə hekayə xəritəsi tərtib edin.
4
Oxuduğunuz “Yaxşı yoldaş” və dinlədiyiniz “Əsl dost” mətnlərini
mövzu, ideya və obrazlar baxımından müqayisə edin.