01
|
Прочита́йте текст и озагла́вьте его́.
|
В конце́ XX ве́ка азербайджа́нский наро́д второ́й раз подня́л зна́мя незави́симо- сти. 18 октября́ 1991 го́да был при́нят акт «О госуда́рственной незави́симости Азер- байджа́нской Респу́б лики». Незави́симость явля́ется одни́м из са́мых больши́х до- стиже́ний и завоева́ний* на́шего наро́да.
Сло́во «незави́симость» стои́т в одно́м ряду́ со слова́ми «свобо́да», «справедли́- вость», «разви́тие».
Что дала́ незави́симость Азербайджа́ну? На́шу страну́ призна́ли на междунаро́д- ной аре́не. На́ше госуда́рство име́ет свою́ а́рмию, свой госуда́рственный язы́к, гимн, флаг и герб. Гра́ждане Азербайджа́на дорожа́т незави́симостью свое́й страны́. Ка́ж- дый год 18 октября́ наш наро́д с го́рдостью отмеча́ет День незави́симости.
02
|
Соста́вьте вопро́сы к те́ксту.
|
03
|
Прослу́шайте и соста́вьте план те́кста.
|
04
|
Соста́вьте диало́г по образцу́.
|
– Фари́ з, ты зна́ешь, како́й сего́дня день?
– Коне́чно, зна́ ю. Сего́ дня День незави́ симости Азербайджа́ на. – А ты зна́ешь, почему́ э́тот день мыотмеча́ем 18 октября́? – Да, нам в шко́ле расска́зывалиоб э́том. |
– Что ты узна́л?
– Нам рассказа́ли, что ра́ди незави́симости на́шего госуда́рства поги́бло мно́го люде́й и что мы должны́ цени́ть и бере́чь на́шу незави́симость. |