3.
|
Прочитайте текст. Найдите фразеологизмы.
|
|
Исследование
|
4.
|
Найдите в Интернете материал о происхождении фразеологизмов
где раки зимуют, из кожи вон лезет, спит с открытыми глазами.
|
5.
|
Замените фразеологизмы словами-синонимами из материала для справок (в слу-
чае затруднения можете обратиться к Фразеологическому словарю в конце учеб-
ника).
|
Через час по чайной ложке; рукой подать; кривить душой; повесить нос; семи пядей во лбу; гонять лодыря; битый час; раз-два и обчёлся; кусать себе локти; кожа да кости.
Материал для справок: очень долго; крайне мало; говорить неправду; сожалеть об упущенном, утерянном; очень умный; слишком худой; расстроиться из-за чего-нибудь; бездельничать; очень медленно; рядом, близко.
6.
|
Подберите к каждому фразеологизму из правого столбика антоним из левого
столбика (в случае затруднения можете обратиться к Фразеологическому слова-
рю в конце учебника).
|
Набрать в рот воды
Считать ворон С пятого на десятое С открытой душой Держать язык за зубами Работать не покладая рук Жить своим горбом Взять себя в руки Держать в ежовых рукавицах |
Отбиться от рук
От доски до доски С камнем за пазухой Сидеть сложа руки На руках носить Язык без костей Точить лясы Держать ухо востро Сидеть на чужой шее |
7.
|
Подберите антонимы к данным фразеологизмам и составьте с некоторыми из
них предложения.
|
Черепашьим шагом, в два счёта, гнуть спину, за тридевять земель, засучив рукава, душа в душу, на ночь глядя, кот наплакал.
8.
|
Вспомните и запишите фразеологизмы со словами голова, язык и ноги.
|