|
Нам на заметку!
Заимствованные слова можно узнать по следующим отличительным признакам:
слова, начинающие с букв а, ц (арена, циркуль), наличие в словах букв
ф, э (кефир, фабрика, экзамен, мэр), слова, оканчивающиеся на
-ция (акция, полиция), сочетание
двух гласных в корне слова (поэт, диета), сочетания бю, пю, лю, вю
(люк, гравюра),
двойные согласные в корне (касса, шоссе), слова на -ьон
(медальон, бульон), начальное дж (джем, джаз), сочетание ге, ке, хе
(гений, парикмахер) и др.
|
4.
|
Укажите в следующих словах признаки заимствования.
|
Циркуль, гамма, люстра, форма, кедр, пюре, поэзия, станция, эпоха, батальон, джунгли, бюро, оазис, схема, масса, операция, поэт, арена.
5.
|
Замените следующие заимствованные слова синонимичными исконно русскими словами, используя материал для справок.
|
Шоссе, информация, контролировать, антракт, агрессивный, круиз, дебаты, тинейджер, хобби, бизнесмен, ланч, алфавит, эксперимент.
Материал для справок: спор, опыт, перерыв, юноша, дорога, азбука, сведение, увлечение, проверять, обед, путешествие, предприниматель, угрожающий.
|
Игра «Кто быстрее?»
|
6.
|
Определите заимствованные слова по их лексическому значению.
|
1) Маленькое кондитерское изделие в виде небольшого кусочка, плиточки. 2) Таблица или книжка с перечнем всех дней в году. 3) Официальное предписание врача о приобретении или изготовлении в аптеке лекарства больному. 4) Движущаяся лестница, например, в метро.5) Фонарь с отражателем в передней части автомобиля, паровоза, освещающий путь.
7.
|
Составьте и запишите текст с приведёнными ниже словами. Озаглавьте текст.
Определите тип речи.
|
Цирк, манеж, оркестр, клоун, конферансье, аншлаг, антракт, шимпанзе, крокодил, тигр, панда.
|
Орфографическая пятиминутка
|
8.
|
Запишите текст, вставляя пропущенные буквы и раскрывая скобки.
|
|
Исследование
|
9.
|
Найдите материал о заимствованных тюркских словах, перешедших в русский
язык, и подготовьте сообщение.
|