8.
|
Определите, какое из словосочетаний употреблено в переносном значении.
|
|
Письмо
|
9.
|
Опираясь на текст «Карабах – это Азербайджан», напишите эссе на тему «Вместе
мы – сила!»
|
1.
|
Прочитайте слова. Значение каких слов вам незнакомо?
|
В русском языке есть слова, которые мы слышим и употребляем в повседневной речи, независимо от местожительства и профессии, например: река, льдина, серебряный, прелестный, думать, летать. Такие слова называются общеупотребительными.
Однако есть слова, которые знают и используют в своей речи не все. Такие слова являются необщеупотребительными, то есть словами, ограниченными в употреблении. Например, слово болочина (туча, облако) употребляют жители определённой местности, а слово тубус используют в своей речи профессиональные фотографы.
2.
|
Найдите в следующих предложениях необщеупотребительные слова. Узнайте
значение этих слов в Толковом словаре в конце учебника.
|
1) Несколько лосей подошли к кипуну воды напиться. 2) Пациента долго лечили от анемии. 3) Долго гутарили каждый о своём. 4) Мы шли, огибая мшару. 5) Пришлось заменить в машине карбюратор и коленвал. 6) Послышались звуки известного ноктюрна.
3.
|
Рассмотрите рисунки и прочитайте названия к ним. Как по-вашему, в какой ре-
чевой ситуации могут употребляться эти слова? Запишите их, рядом укажите со-
ответствующие им общеупотребительные слова.
|