- Тебе всегда важно светить, - сказала Осень, кутаясь в тучу. - Почему тебе всегда так важно светить?
Солнце могло бы ответить так: «Потому что я - Солнце!»
Но оно так сказать посчитало нескромным. Оно не могло так сказать. Солнце помолчало и тихо ответило:
- Может быть, потому, что я больше ничего не умею.
(В.Сухомлинский)
А как бы вы ответили Осени?
3.
|
Составьте и запишите текст из пяти-шести предложений, используя ключевые
слова театр, спектакль, сцена, актёры. Можно ли по ключевым словам определить
тему текста?
|
4.
|
Прочитайте текст. Определите его основную мысль. Разделите текст на смысловые
части. Укажите предложения, с которых начинается каждая часть. Как связаны
между собой предложения текста?
|
Жил-был на свете Волк. Злой-презлой. В пасти у него страш- ные зубы – как ножи. Схватит зубами овцу и сразу же разорвёт. Все боялись Волка. А когда Волк был сыт, Баран, проходя мимо него, низко кланялся. Ему хотелось чем-нибудь задобрить Вол- ка. Он говорил:
– Волк-Волчище, какой ты сильный и мудрый!
Несколько раз Баран пригонял к Волку маленьких ягнят на ужин.
Но вот Волк постарел. У него выпали все зубы, и он не мог съесть даже цыплёнка. Стал Волк охотиться на лягушек.
Заметил Баран, что Волк теперь не страшен, пришёл к нему однажды и насмехается:
– Волк-Волчище, теперь я тебя не боюсь. Я ненавижу тебя. Жалкая ты развалина.
Изумлённый Волк ответил:
– Значит, ты хвалил не меня, а мои зубы?
(В.Сухомлинский)
Как вы понимаете последнее предложение текста?
5.
|
Придумайте и запишите юмористический рассказ по следующему началу: «Од-
нажды родители оставили меня одного (одну) дома на целый день…». Озаглавьте
рассказ. Разделите текст на смысловые части и определите их микротему.
|
6.
|
Вспомните, какие типы речи вам известны. Назовите их признаки. Сверьте свой
ответ с теоретическим материалом, данным ниже.
|
В русском языке различают три типа речи: повествование, описание и рассуждение.
В тексте-повествовании рассказывается о последовательно происходящих событиях, действиях. К ним можно поставить вопросы кто? что? где? когда? как? (они происходили).
Как правило, текст-повествование строится следующим образом:
зачин (вступление) → завязка
(начальный момент в развитии событий)
→ развитие
действия → кульминация
(самый напряжённый момент в развитии событий)
→развязка (как закончились события).