Юнна Мориц Лето
Прекрасные сласти
Давали в саду; Соблазны и страсти, Луну и звезду. Восточной отделки Являя следы, Свисали в тарелки Цветы и плоды. Ребёнка и птицу Кормили они И двигали спицу, Влекущую дни. Настолько светились Плоды во плоти, Что дети смутились И стали расти, И нежным румянцем Окрасилась речь Владеющих ранцем, Свисающим с плеч. И некая тяга Ломила ребро, И некая влага Поила перо. Перо и бумага, Любовь и отвага,– На чашах качаются Зло и добро. |
ВОПРОСЫ
Как поэтесса описывает то, что происходит
летом?
О каких «прекрасных
сластях» идёт речь в
стихотворении?
ВОПРОСЫ
Какие изобразительно-выразительные
средства использованы в стихотворении?
Определите их роль.
ВОПРОСЫ
В каких строках стихотворения использован
приём контраста?
ВИЗУАЛИЗИРУЙТЕ
Найдите в стихотворении детали,
подт верж дающие
не разрывную
связь человека с
природой. Можно
ли утверждать,
что всё в мире
взаимосвязано?
КЛЮЧЕВЫЕ СЛОВА
Сласти, сад, луна,
звезда, цветы, плоды,
румянец, любовь,
отвага, зло, добро.
|