оставалась позади старая родина Энесай, но и до новой родины,
до Иссык-Куля, ещё было очень далеко. Лето и зиму, весну, лето
и осень, ещё лето и зиму, ещё весну, ещё лето и осень пробирались
они сквозь дремучие леса, по знойным степям, по зыбучим
пескам, через высокие горы и бурные реки. Гнались за ними стаи
волков, но Рогатая мать-олениха, посадив детей на себя, уносила их
от лютых зверей. Гнались за ними на конях охотники со стрелами,
крича: «Олениха похитила детей человеческих! Держи! Лови!» —
и стрелы пускали вдогонку; и от них, от незваных спасателей,
уносила детей Рогатая мать-олениха. Бежала она быстрее стрелы,
только шептала: «Крепче держитесь, дети мои, — погоня!»
Привела, наконец, Рогатая мать-олениха детей своих на Иссык-Куль.
Стояли они на горе — дивились. Кругом снежные хребты,
а посреди гор, поросших зелёным лесом, насколько глаз хватает,
море плещется. Ходят белые волны по синей воде, ветры гонят
их издалека, угоняют вдаль. Где начало Иссык-Куля, где конец —
не узнать. С одного края солнце восходит, а на другом ещё ночь.
Сколько гор стоит вокруг Иссык-Куля — не счесть, а за теми горами
сколько ещё таких же снежных гор высится — тоже не угадать.
— Это и есть ваша новая родина, — сказала Рогатая мать-олениха.
— Будете жить здесь, землю пахать, рыбу ловить, скот разводить.
Живите здесь с миром тысячи лет. Да продлится ваш род и
умножится. Да не забудут потомки ваши речь, которую вы сюда
принесли, пусть им сладко будет говорить и петь на своём языке.
Живите, как должны жить люди, а я буду с вами и с детьми ваших
детей во все времена...
Вот так мальчик и девочка, последние из киргизского племени,
обрели себе новую родину на благословенном и вечном Иссык-Куле.
Легенда о Рогатой матери-оленихе Бугу Эне принадлежит киргизскому
народу. Ч.Айтматов использовал эту легенду в своём произведении
«Белый пароход». Рогатая мать-олениха – это символический образ
покровительницы рода киргизов, образ живой души
природы, символ жизни.
ПРОВЕРЬТЕ СВОИ ЗНАНИЯ
- Как вы думаете, в чём заключается смысл легенды?
- Составьте план рассказа и перескажите его по плану.
- Вы знаете, что легенда – это жанр фольклора. Какие черты фольклора
можно найти в этой легенде?
- Какую связь можно найти между образом матери-оленихи и птицы Умай
из древнетюркского предания?
- Сравните их образы по диаграмме Эйлера-Венна.
- Составьте синквейн по образу матери-оленихи.
- Можно ли утверждать, что в основе текста лежит тема продолжения
человеческого рода, стремление жить?
|
ВОПРОСЫ
Какой завет дала детям
Олениха? Как должны
жить они и их потомки?
Что, по-вашему, значит
«жить, как должны
жить люди»?
КЛЮЧЕВЫЕ СЛОВА
Родина, род, племя,
старуха, милосердие,
жестокость, маралы,
спасение детей, новая
жизнь, Энесай, ИссыкКуль.
|