презрительно-ехидных ноток в голосе одноклассницы.
– Бабушка стегала новое одеяло. Большой кусок остался.
Мы с ней вместе кроили. Красиво, правда? Как весенний луг!
– Виселицы не хватает на этом лугу! – постучала по лбу подружка. – Почему?.. – недоуменно спросила Пакиза. – По кочану! Автобус весело катил по неровностям и разбрасывал из-под колёс брызги мелкого щебня. Город остался далеко позади. Вдали уже виднелись вершины холмов и большой мост через немноговодную пока реку. Очень скоро с гор сойдут снега, и тогда река закипит, забурлит, понесёт мутные воды, рыча и разбрасывая, словно щепки, огромные булыжники. – Останови тут, Саша! – сказал классный руководитель, когда по обе стороны дороги показались чудесные майские луга. – Пора подкрепиться. – Как здесь красиво! – в один голос ахнули девочки. – Сколько цветов! Можно мы соберём букеты? – Зачем же, девочки? – послышался огорчённый голос Пакизы.– Цветы завянут в пути, и вы их выбросите. Это же полевые цветы. Бабушка говорит, они не любят рук… Лучше просто пройдёмся по лугу. Господи, как в раю! Пакиза вошла в восхитительные волны зелёного травяного моря, на которых горели ослепительно алые пятна маков и сверкали маленькими солнцами островки ярко-жёлтых одуванчиков. По дальнему краю луг сливался с голубой кромкой неба, где парили прозрачные белые облака. И тут все заметили вдруг, что пёстрое платье Пакизы слилось с весенним лугом. Её огромные банты порхали над цветами, как лёгкие облака, а голубая оторочка напоминала краешек неба. Девочка будто растворилась, смешалась с одуванчиково-маковым лугом, зелёной травой и чистыми майскими небесами. Одноклассники молча, с удивлением наблюдали эту картину. Классный руководитель и сам был потрясён. – А кто-то говорил, что у Пакизы дурной вкус… – прервал он молчание и указал глазами на серебристую паутинку, зависшую между стебельками высокой травы и сверкающую мелким бисером влаги. – И даже поясок у неё такой. ПРОВЕРЬТЕ СВОИ ЗНАНИЯ
|
ВИЗУАЛИЗИРУЙТЕ
Представьте себе
место, в котором оказалась
Пакиза. Почему
она сравни вает его
с раем? Опи шите эту
кар тину, используя
изоб разительновы
рази тель ные
средства языка.
ВОПРОСЫ
Чем была огорчена
Пакиза?
ВОПРОСЫ
Когда все поняли и
осознали, что у Пакизы
недурной вкус?
КЛЮЧЕВЫЕ СЛОВА
Чудачка, Пакиза, цветочки, косы, лен ты,
бан ты, маки, од ноклас сники, классный
руково дитель, автобус,
об лака, луг, трава,
весна.
ОБОГАЩАЙТЕ
Объясните значение
выражений
«дурной вкус», «снисходительно ухмылялись»,
«цветы не любят
рук», «река закипит,
забурлит, понесёт
мутные воды»?
СВОЮ РЕЧЬ Используйте эти выражения в своих ответах. |