- Экономическая функция
– государство организует и регулирует экономические
процессы в стране. Например, определяет государственный бюджет,
реализует налоговую
политику, создаёт условия для развития предпринимательства
и т.д.
- Социальная функция - создаёт условия для обеспечения работой трудоспособных
людей, открывает новые рабочие места, повышает зарплату,
стипендии, пенсии и т.д.
- Правовая функция
- защищает права людей, устанавливает правовые нормы.
- Политическая функция - разрабатывает отвечающую чаяниям и стремлениям
населения политическую линию.
- Образовательная функция - создаёт условия для получения образования.
- Культурно-воспитательная функция - осуществляет мероприятия по
удовлетворению культурных потребностей населения, ознакомлению с мировой
культурой.
- Экологическая функция - определяет рациональное пользование природными
ресурсами и осуществляет обеспечение проживания людей в здоровой
окружающей среде.
- Функция связи с другими государствами - налаживает культурные, политические
и экономические связи со многими странами.
- Функция защиты страны - защищает территориальную целостность страны,
повышает ее оборонную мощь и т.д.
!
Вопросы и задания:
- Составьте список мероприятий, проведенных в нашей республике
за последние годы в области образования.
- К какой из функций
государства относится помощь многодетным
семьям?
Кому еще помогает государство? Соберите информацию.
- Подберите информацию в связи с мероприятиями по мировой
культуре, проведенными в нашей стране.
- Соберите информацию о заботе государства по отношению к беженцам
и вынужденным переселенцам в нашей стране.
- Составьте таблицу, сгруппировав нижеперечисленное по функциям
государства: защищает границы и внутренний правопорядок;
организует мероприятия для ознакомления населения с мировой
культурой; создает торговые связи; устанавливает правовые нормы;
открывает новые школы и детские сады.
- В Азербайджане много музеев. Одним из таких музеев был расположенный
в Агдаме, который долгие годы находился под оккупацией
врага, Агдамский музей хлеба, являющийся вторым по величине
в мире. Соберите информацию о музее и отметьте, к
какой функции государства относится защита нашего культурного
наследия.
- Напишите эссе о государственной заботе о шехидах и ветеранах
Отечественной войны и их семьях.