5. Составьте как можно больше словосочетаний с данными словами. Просклоняйте два словосочетания.
два
|
один
|
одна
|
одно
|
две
|
четыре
|
секунда, минута, час, день,
месяц, год, столетие, век |
двадцать
|
Простые количественные числительные от 5 до 20 и 30 склоняются как существительные III склонения. В родительном, дательном и предложном падежах они имеют окончание и: шести _ учениц (Р.п.), к шести ученицам (Д.п.), о шести ученицах (П.п.).
6. Употребите словосочетания в родительном, дательном и творительном падежах. Составьте с 2-3-мя из них предложения.
Шесть дней; тридцать три человека; одиннадцать яблок; тридцать семь цветов; восемнадцать медалей; двадцать четыре буквы.
7. Просклоняйте словосочетания. Выделите окончания
Девять книг; двенадцать деревьев; тридцать коней.
8. Спишите, раскрывая скобки. Запишите числительные словами и укажите падеж.
1. У меня не хватало 14 (манат), чтобы купить жёсткий диск для компьютера. 2. Содержание его работы подробно изложено на 17 (страница). 3. Книга рецептов с 19 (блюдо) очень пригодилась моей сестре. 4. Ведущий конференции обратился к 16 (участник) из разных стран с приветствием.4 5. В библиотеке не хватает 10 (книга). 6. Он приехал с 2 (друг). 7. Они уехали в Гянджу 4 (год) назад.
Числительные сорок, девяносто и сто имеют две падежные формы: в именительном и винительном - сорок, девяносто, сто; в остальных падежах - сорока, девяноста, ста.
9. Устно просклоняйте словосочетания
40 порций мороженого; 90 белых гусей; 100 граммов масла.
10. Спишите, вставляя пропущенные буквы. Напишите числительные словами. Обозначьте их падеж.
1. Около 90 журналист.. были награждены почётн.. грамотами и ценн..2 подарками. 2. В саду растёт 90 абрикосов.. деревьев и 100 куст..