10
|
Подбери́те прилага́тельные к ка́ждой карти́нке.
|
Прочита́йте текст и вы́полните зада́ния 11–15.
Ба́бушка Зейна́б живёт одна́. Её сын Сами́р поги́б на войне́, освобожда́я Шушу́. Ученики́ шесто́го кла́сса се́льской шко́лы, где учи́лся Сами́р, ча́сто прихо́дят к ба́бушке Зейна́б. Она́ расска́зывает им о сы́не, о его́ де́тстве, о его́ мечта́х. Они́ помога́ют ей по хозя́йству. В э́тот пра́здничный ве́чер они́ сно́ва пришли́ к ба́бушке. Ведь в Новру́з никто́ не до́лжен быть оди́н. Ба́бушка Зейна́б была́ о́чень ра́да. Они́ вме́сте пи́ли чай со сла́достями, разожгли́ во дворе́ большо́ й костёр.
|
А) в 5-ом кла́ссе |
В) в 6-ом кла́ссе |
С) в 7-ом кла́ссе |
|
|
13
|
Како́е утвержде́ние не соотве́тствует содержа́нию те́кста?
|
А) Де́ти пришли́ поздра́вить ба́бушку Зейна́б с пра́здником Новру́з. |
|
14
|
Отве́тьте на вопро́сы.
|
|
15
|
Напиши́те, как де́ти отмеча́ли пра́здник у ба́бушки Зейна́б.
|