Информацию надо уметь не только собрать, но и обработать. Для анализа информации её представляют в различных формах. Одним из наиболее частых и привычных способов представления информации является таблица. Но она должна быть составлена в удобной для обработки информации форме.
Исследование: | На праздник школьники решили купить сладости. Оказалось, что единого мнения на этот счёт нет. Тогда один из ребят предложил всем ответить на вопрос: «Что ты любишь больше всего: шекербуру, пахлаву, конфеты или печенье?». При этом каждый должен был обязательно выбрать что-то одно, самое любимое. Мнения ребят были записаны в таблицу: |
№ | Имя | Название сладостей |
1. | Лала | шекербура |
2. | Нигяр | пахлава |
3. | Натиг | конфеты |
4. | Рауф | печенье |
— — — — — — | — — — — — — |
Эта таблица оказалась слишком длинной и неудобной для анализа. И они составили новую таблицу:
Любимая сладость | Подсчёт | Количество детей |
шекербура | 12 | |
пахлава | 9 | |
конфеты | 5 | |
печенье | 7 |
Эта таблица более удобна для обработки информации. По данным таблицы дети приняли решение: покупать надо шекербуру.