a) 124 ədədinin 3 4 hissəsi ilə 25%-nin fərqi 124
ədədinin
hansı hissəsinə və
neçə faizinə bərabərdir? Cavabınızı əsaslandırın.
b) 25% -i və 3 4 hissəsi 123 olan ədədlərin fərqi hansı
ədədə bərabərdir?
Dairənin sahəsinin 35%-i 700 mm2-dir. Hər hissənin sahəsini təyin edin
(şəkil 1).
a) 1035 ədədinin 20%-i ilə 42%-i 630 olan ədədin cəmini təyin edin;
b) 45%-i 180 olan ədədlə 1256 ədədinin 14%-nin fərqini tapın;
c) 563 ədədinin 78%-i ilə 453 ədədinin 87%-nin cəmini tapın.
şəkil 1
Summativ qiymətləndirmədə sinifdəki 25 şagirdin 24%-i dördüncü səviyyəyə,
44%-i üçüncü səviyyəyə, qalanları isə ikinci səviyyəyə uyğun nəticə göstərdi.
Hər səviyyəyə uyğun nəticə göstərən şagirdlərin sayını müəyyən edin.
a) 4%-i 0,24 olan ədədin yarısını tapın;
b) 25%-i 140 olan ədədin 70%-ni tapın;
c) 250%-i ədədlə ifadə edin və onun 80%-ni tapın;
ç) 2 75%-i 14 25
olan ədədi tapın.
135 detal hazırlandıqdan sonra məlum oldu ki, bu bütün məhsulun 45%-ni
təşkil edir. Nə qədər detal hazırlanmalı idi?
a) 30 %-i 720 ədədinin 5 8-nə bərabər olan ədədi tapın;
b) 93 %-i 35 12 və 22 41 ədədlərinin hasilinə bərabər olan ədədi tapın.
ABC bucağının daxilindən keçən BD şüası onu birinin dərəcə ölçüsü 78° olan
iki hissəyə ayırır ki, bu da ABC bucağının 78%-idir. ∠ABC-ni tapın.
Şəklə əsasən MN-in uzunluğunu
təyin edin:
a) 67 %-i ( 4 7 ⋅ 5 3
) - ( 4 7 ⋅ 4 3 )
ifadəsinin qiymətinə bərabər olan ədədi tapın;
b)28%-i 3 4( 2 3
+
5 3 )
ifadəsinin qiymətinin yarısına bərabər olan ədədi tapın;
c) 21 %-i 35 12 - ( 2 2 9 - 1 6 )
ifadəsinin qiymətinin 54%-nə bərabər olan ədədi
tapın.