Урок 122. С.Есенин. «Черёмуха»
Черёмуха душистая
С весною расцвела
И ветки золотистые,
Что кудри, завила.
Кругом роса медвяная
Сползает по коре,
Под нею зелень пряная
Сияет в серебре.
А рядом, у проталинки*,
В траве между камней,
Бежит, струится маленький
Серебряный ручей...
-
1)С кем сравнивает поэт черёмуху?
-
2)Почему автор называет ветки «золотистыми»?
-
3)Определите основную мысль стихотворения.
2
Подберите к выделенным в стихотворении «Черёмуха» именам
прилагательным синонимы. Запишите слова парами. Составьте и запишите с любыми из слов два предложения: 1) повествовательное невосклицательное, 2) побудительное восклицательное.
3
Подберите синонимы к прилагательным, используя слова для справок. Запишите полученные словосочетания.
Интересный рассказ, знаменитый поэт, большой памятник, ценная книга,
обыкновенная история, забавный случай.
Слова для справок: смешной, обычный, увлекательный, дорогой, известный, огромный.
4
Выпишите прилагательные-синонимы парами.
Робкий, жестокий, трусливый, безжалостный, несмелый, медлительный,
верный, пугливый, неторопливый, надёжный.
5
Запишите данные прилагательные-синонимы в порядке возрастания
признака.
-
1)Огромный, большой, гигантский.
-
2)Ледяной, холодный, прохладный.
Урок 123. В.Корабельников. «Цветенье без цветов»
Говоря о весеннем цветении деревьев, нельзя не упомянуть о цветении сосны и ели. Только вот цветков-то на этих деревьях нет! Роль
цветков у сосны и ели выполняют шишечки. Маленькие, красные, появляются они на боковых веточках ели во второй половине мая.