Чем одно из слов каждой строки отличается от двух других?
Какие действия обозначают эти глаголы: близкие или противоположные
по значению? Запишите слова парами.
Слова одной и той же части речи, близкие по значению, называются
синонимами: идти – двигаться, бежать – мчаться.
3
Запишите предложения, заменив глаголы синонимами из скобок.
Образец: Солнце закатилось за горы.
Солнце село – (зашло, закатилось). Самолёт сел – (приземлился). Мальчик бежит – (несётся, мчится). Река бежит – (течёт, струится). Памятник построен – (сооружён, воздвигнут).
4
Прочитайте. Сгруппируйте слова, близкие по значению. Запишите.
Собрались, хихикнула, отремонтировал, печалилась, работали, сбежались, засмеялась, сделал, приплелись, трудились, танцевали, грустила,
улыбнулась, плясали, огорчилась, починил.
5
Подберите к данным словам синонимы и запишите слова парами.
Беседовать – …, смотреть – …, разрушать – …, лентяйничать – …, веселить-
ся – …, ссориться – … .
6
Укажите глаголы-синонимы.
A)смеялись – плакали
Б)бежали – стояли
В)прошли – пробрались
Урок 109. Шахрияр. «Обновленье»
Горка крашеных яичек –
Всех оттенков и цветов.
Выбирай себе любое:
Будем биться – я готов!
Очищай яйцо скорее,
Если
треснет скорлупа!
Снова в мир забав весёлых
Увела друзей тропа.
Подарил зелёный «альчик»*
В это утро мне Али,
А Ирза сорвал подснежник,
Что на склоне мы нашли...
Загадай скорей желанья:
Знаю –
сбудутся они!
...Ворожит* весенний лучик
Над ростками «семени».
-
1)Определите жанр произведения.
-
2) Выясните значение слов альчик* и
ворожит*. В случае затруднения
обратитесь к словарю в конце учебника.
-
3) О какой битве идёт речь в стихотворении?
-
4)Как вы понимаете название стихотворения?