Activité 12. Complétez par les noms de l’activité 11.
1. Mélanie aime les clients, elle est ... . 2. La boulangère met en place les produits
de ... . 3. En France, on s’occupe de ... du vin. 4. Il est obligatoire d’avoir
... des outils informatiques pour le poste d’informaticien. 5. Comment avezvous
trouvé cet ... ? 6. ... de la boulangerie cherche un boulanger pour recruter.
LEÇON 3. GRAMMAIRE ET ORTHOGRAPHE
Rappel. Le conditionnel présent
Observez
1. Je voudrais travailler pendant les vacances d’été.
2. Un travail comme garde d’enfants me conviendrait.
Retenez. Le conditionnel présent s’emploie pour exprimer :
– un rêve ou un souhait : Je préférerais gérer des projets
commerciaux.
– une politesse : Pourquoi vous voudriez faire ce travail ?
– un conseil: Vous devriez l’appeler.
Activité 1. Mettez les verbes entre parenthèses au conditionnel présent
1. Mélanie (vouloir) travailler comme garde d’enfants. 2. Éric (aimer) travailler
en équipe. 3. (Pouvoir)-vous me passer ce stylo ? 4. Travailler comme animatrice
(être) super. 5. Le travail à temps partiel me (convenir). 6. (Pouvoir)-tu fermer
la porte, s’il te plaît ?
Activité 2. Lisez le texte et justifiez la valeur du conditionnel présent.
Cécile: – Maman, je voudrais maigrir, mais je ne sais pas comment faire.
Tu pourrais m’aider ?
Maman: – Bon, ma fille, je pense que tu devrais d’abord faire plus de sport.
Tu ne bouges pas beaucoup. Tu pourrais aller au lycée en marchant, tu pourrais
t’inscrire à un club de sport. Il faudrait aussi que tu arrêtes de manger tout
le temps des sucreries.
Cécile: – Je sais, « il faudrait ... , tu devrais... , tu pourrais
... » ! Tu as
raison, je pourrais faire tout cela si je le voulais. Si je faisais plus de sport, je
maigrirais, c’est sûr! Tu sais, j’ai entendu dans un magazine de santé que deux
heures de sport par semaine suffiraient pour perdre quelques kilos en tro