7
|
Спишите загадки. Рядом с прилагательными запишите в скобках крат-
кую форму.
|
1) Вместо шёрстки – иглы сплошь, враг мышей колючий... . 2) Раскалённая стрела могучий дуб свалила у села. 3) Свежий, румяный, горячий с печки достали. 4) Он жёлтый и сыпучий, во дворе насыпан кучей, если хочешь, можешь брать, и играть, играть, играть!
Морфологический разбор имени прилагательного
План разбора
I. Часть речи. Общее грамматическое значение.
II. Начальная форма (мужской род, единственное число, именительный падеж). III. Морфологические признаки: полная / краткая форма; род (в един- ственном числе), число, падеж (в полной форме). IV. Синтаксическая роль (каким членом предложения является).
Образец устного разбора
На зиму аисты улетают в тёплые3 страны. (Э.Бабаев) В тёплые (страны) – имя прилагательное. Во-первых, оно обозначает признак предмета: в страны (какие?) тёплые. Во-вторых, начальная форма: тёплый; имеет морфологические признаки: здесь употреблено в полной форме, в винительном падеже, во множественном числе. В третьих, в предложении является определением: в страны (какие?) тёплые.
Образец письменного разбора
|
8
|
Спишите текст, вставляя пропущенные буквы. Произведите морфоло-
гический разбор прилагательных, отмеченных цифрой «3».
|
Они радуют нас с апреля до поздн..й осени, эти цветки-бабочки на в..твистых3 стебельках с пятью лепестками. Самый крупный, нижний (ж..лтый или белый) – это мачеха, два б..ковых (светло-фиолетовых) – её родные дочери, а два верхних, бедно одетых (фиолетовых) – падчерицы. Почему падчерицы верхние? Потому что добрый волшебник, пож..лев несчас..ных девушек, повернул цветок так, что те оказались выше более счас..ливых3 сестёр.
У древних3 римлян бытовала другая легенда. Якобы любительницу подгляды- вать в щели бог превратил в р..стение, которое стало называться «глаз».
Прекрасен3 мир цветов.