1) Необходимо использовать солнечную энергию во всех сферах жизнедеятельности человека.
2) Многие писатели, художники и композиторы посвятили Солнцу свои лучшие произведения.
5
|
Прочитайте пословицы. Объясните их смысл. Какие ещё вам известны
пословицы на тему «Солнце»?
|
1) Что мне золото – светило бы солнышко. 2) Худо лето, коли солнца нету. 3) Солнце, как родная матушка, никогда не обидит. 4) Солнце пригреет – всё поспеет. 5) При солнышке тепло, при матери добро.
6
|
Составьте вопросный план.
|
7
|
Составьте синквейн со словом «Солнце».
|
8
|
Найдите в тексте антонимы и выпишите их.
|
9
|
Определите, главное слово в словосочетании круглый шар является
однозначным или многозначным. Докажите, составив предложения.
|
10
|
Выразите в эссе своё отношение к пословице «Солнце, воздух и вода –
лучшие доктора».
|
1
|
Прочитайте предложения. Обратите внимание на интонацию.
В каких предложениях выделенные слова употребляются с целью привлечения внимания?
|
1) Дежурные закрыли окна. – Дежурные, закройте окна. 2) Дети взяли с собой спортивную одежду. – Дети, возьмите с собой спортивную одежду
Обращение – это слово или сочетание слов, называющее того, к кому обращаются с речью. Обращение может находиться в начале, в середине и в конце предложения. В устной речи обращение произносится с особой, звательной, интонацией. При произнесении голос повышается на слове-обращении, затем делается интонационная пауза, после неё голос опять повышается и к концу предложения понижается: |
2
|
Прочитайте предложения, обращая внимание на интонацию. В какой
части предложения могут стоять обращения? Спишите. Возьмите
обращения в овал.
|