Девятилетний Коля взял кусок хлеба, пошёл в сад и стал бросать на грушу. Ему хотелось сбить с дерева созревшие плоды.
Подошёл дедушка, спрашивает:
– Что это ты делаешь, Коля?
Мальчик наклонил голову, ему стало стыдно. Он знал, что делает нехорошо, но надеялся, что никто не увидит, как он бросает хлеб.
– Неси этот хлеб, завёрнутый в платочек, домой… Положи в шкаф… туда, где лежат твои ценные вещи. Пусть лежит этот хлеб до того времени, пока ты вырастешь и у тебя родятся дети. Завещай детям и внукам своим, что хлеб – это труд, честь, жизнь человеческая и издеваться над ним – большое зло.
– Благодарю вас за науку, дедушка, – тихо сказал мальчик и понёс кусок хлеба в платочке в дом.
Тот кусок хлеба хранил Коля много лет. Когда подросли его два сына и стали понимать, что такое труд и честь, он сказал им:
– Это самая дорогая ценность – хлеб. Его вырастил ваш прадед. Берегите и уважайте хлеб, ведь это труд человеческий. (В.Сухомлинский)
1
|
Определите тип речи:
|
2
|
Определите тему текста.
|
3
|
Укажите предложение, в котором заключена основная мысль текста.
|
4
|
Подумайте и ответьте:
|