1. Рассмотрите ленту букв.
Ответьте на вопросы:
1) Какие гласные придают твёрдость согласным звукам?
2) Какие гласные придают мягкость согласным звукам?
3) Какие гласные обозначают два звука? В каких позициях?
4) Какие согласные всегда твёрдые, а какие всегда мягкие?
5) Что вы можете сказать о парных и непарных согласных?
6) Какие буквы не обозначают звуков?
2. Вы пол ните по образ цу зву ко -бук вен ный разбор слов: лес, гусь.
3. Спишите загадку. Напишите отгадку и выполните её звуко-буквенный разбор.
Загадаю вам загадку.
Вкусный он и очень сладкий!
Быть здоровым помогает,
Егопчёлы собирают...
(_ _ _)
УРОК 129
ЖАДНЫЙ СТАРИК
По Мирзе Алекпер Сабиру
Была у одного старика буйволица. Каждый день он доил её, продавал молоко и этим кормил семью. Однажды, во время половодья, река унесла буйволицу. Старик сидел, убитый горем, и плакал. Сын подошёл к нему и сказал:
- Отец, не плачь. Ты сам виновен в случившемся. Каждый день ты продавал молоко, разбавляя его водой. Вода собиралась, собиралась и, превратившись в сель*, унесла буйволицу.
* Сель - мощный поток грязной воды с камнями.